{"id":1344,"date":"2019-10-07T20:09:44","date_gmt":"2019-10-07T20:09:44","guid":{"rendered":"http:\/\/repositorioambiental.mma.gob.cl\/?p=1344"},"modified":"2019-10-07T20:10:23","modified_gmt":"2019-10-07T20:10:23","slug":"guia-de-apoyo-docente-cambio-climatico-ensenanza-basica-y-media","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/repositorioambiental.mma.gob.cl\/index.php\/2019\/10\/07\/guia-de-apoyo-docente-cambio-climatico-ensenanza-basica-y-media\/","title":{"rendered":"Gu\u00eda de apoyo docente cambio clim\u00e1tico Ense\u00f1anza B\u00e1sica y Media"},"content":{"rendered":"

\u00abPlataforma educativa en cambio clim\u00e1tico: recurso de aprendizaje complementario para profesores de Ense\u00f1anza B\u00e1sica y Media\u00bb es una gu\u00eda de apoyo docente elaborada el a\u00f1o 2014 por el proyecto denominado \u00abAtlas del Cambio Clim\u00e1tico en la Zona de R\u00e9gimen Semi\u00e1rido de Chile\u00bb, financiado por el Fondo de Protecci\u00f3n Ambiental (FPA), Ministerio del Medio Ambiente, Gobierno de Chile. El documento posee 293 p\u00e1ginas y est\u00e1 constituido por 10 m\u00f3dulos de aprendizaje que describen tem\u00e1ticas en torno al cambio clim\u00e1tico. Las unidades consideradas est\u00e1n articuladas entre s\u00ed y ordenadas siguiendo una secuencia que facilita su aprendizaje, sin perjuicio de que cada m\u00f3dulo puede ser considerado por separado como una unidad por s\u00ed mismo. Uno de los principales aportes que brinda este material es que contiene informaci\u00f3n actualizada y preparada con especial \u00e9nfasis en los efectos del cambio clim\u00e1tico en Chile, con referencia a los \u00faltimos estudios que se han realizado en Chile sobre el tema. Adem\u00e1s, fueron dise\u00f1ados con un enfoque transversal para ser abordados por los distintos subsectores de aprendizaje, tales como Lenguaje y Comunicaci\u00f3n, Matem\u00e1tica, Ciencias Naturales e Historia, Geograf\u00eda y Ciencias Sociales, ligados a NB6. Cada uno de los temas est\u00e1 organizado seg\u00fan la siguiente estructura:<\/p>\n

    \n
  1. Introducci\u00f3n: consiste en un breve resumen sobre los contenidos y alcances del tema.<\/li>\n
  2. Prop\u00f3sito: permite que el docente comprenda cu\u00e1l es el objetivo final de determinado tema dentro del set de m\u00f3dulos.<\/li>\n
  3. Palabras clave: indican los principales conceptos que est\u00e1n contenidos en el m\u00f3dulo.<\/li>\n
  4. Objetivos de Aprendizaje: permite al docente conocer los objetivos educativos, a trav\u00e9s de un listado de Aprendizajes Esperados e Indicadores de Logro.<\/li>\n
  5. Habilidades cient\u00edficas: resumen de las habilidades que se requieren para comenzar con el aprendizaje y las que se esperan una vez concluido \u00e9ste satisfactoriamente.<\/li>\n
  6. Actitudes: habla sobre las actitudes que fomenta al desarrollar el material educativo.<\/li>\n
  7. Informaci\u00f3n de apoyo al docente: es un resumen de la informaci\u00f3n que se entrega en el m\u00f3dulo, pero al nivel que permite que el docente se interiorice sobre el tema que va a trabajar.<\/li>\n
  8. Actividades gen\u00e9ricas: sugerencia de algunas actividades que pueden aplicarse en el aula para reforzar los conocimientos, enfocada transversalmente a distintos subsectores.<\/li>\n
  9. Evaluaci\u00f3n: sugerencia de una pr\u00e1ctica que permite evaluar los conocimientos adquiridos.<\/li>\n
  10. Bibliograf\u00eda: entrega una referencia bibliogr\u00e1fica que permiten al docente profundizar sobre los temas tratados.<\/li>\n<\/ol>\n

    El texto contenido en el documento podr\u00eda presentar errores de ortograf\u00eda, puntuaci\u00f3n y\/o redacci\u00f3n, as\u00ed como tambi\u00e9n errores t\u00e9cnicos, que son responsabilidad del organismo ejecutor y que no afectan la comprensi\u00f3n general y calidad del documento.
    \nRecuerde que al utilizar los contenidos del documento debe citar su fuente e indicar que fue elaborado en el marco de un proyecto del Fondo de Protecci\u00f3n Ambiental del Ministerio del Medio Ambiente.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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